آموزش برنامهای یک شیوه طراحی یادگیری است که در آن مسیر آموزش از قبل طراحی میشود و محتوای بزرگ به گامهای کوچکتر و قابلمدیریت تقسیم میشود. در این مدل، دانشآموز قرار نیست یک حجم بزرگ از مطالب را یکجا دریافت کند. مسیر به بخشهای مشخص تقسیم میشود؛ در هر مرحله چیزی یاد میگیرد، پاسخ میدهد یا کاری انجام میدهد، بازخورد میگیرد و سپس وارد مرحله بعد میشود. این مدل بهخصوص برای محیطی مثل صالحین اهمیت دارد؛ چون همه دانشآموزان دقیقاً با یک سرعت، یک پیشزمینه و یک میزان آمادگی یاد نمیگیرند.
بنابراین آموزش برنامهای تلاش میکند مسیر یادگیری را قابلدیدن، مرحلهبندیشده و تا حدی متناسب با خود یادگیرنده کند.